Desenvolvimento Infantil 0 a 2 anos: Sinais Precoces do TEA (Transtorno do Espectro do Autista),a importância de parâmetro do desenvolvimento típico e como avaliar o desenvolvimento atípico.


Público Alvo: Profissionais da Saúde e Educação, pais e cuidadores de crianças de 0 a 2 anos.

Dr. Gilberto Emilio Nogueira - CRM-92601

Residência em Psiquiatria pela UNICAMP.
Especialista em Psiquiatria Infantil pelo IBHC – SP.
Professor colaborador do ambulatório de psiquiatria infantil da FAMERP.
Responsável pela avaliação e atendimento psiquiátrico do Projeto Gato de Botas.
Professor da clínica de psicologia da UNIP – Campus Araçatuba.

Ariane Marcolino - CRP: 06/94602

Psicóloga Especialista em Terapia Cognitivo-Comportamental e em Medicina Comportamental.
Atualmente atua como terapeuta clínica e com grupos de transtornos alimentares com o programa Pense Magro. Realiza atendimentos específicos com o sistema de Biofeedback para os transtornos de ansiedade, Hipnoterapia Cognitiva, Técnicas ABA para crianças com TEA.

 

 

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Otimizar e ter mais assertividade na formulação de casos clínicos e a proposta de um Plano de Tratamento para melhor auxiliar o profissional em sua atuação clínica.


Público Alvo: Psicólogos e Graduandos de psicologia.

Vanessa Marques Gibran Victório - CRP: 06/62447

Psicóloga graduada pela Unesp
Doutora em Psicologia como Ciência e Profissão pela PUCCAMP
Mestre em Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem pela Unesp
Especialista em Psicologia Clínica - USP
Especialista em Psicologia da Saúde - UNESP
Especialista em Terapia Cognitivo-Comportamental - ITECC
Docente nos cursos de Extensão e Pós-graduação no ITECC
Terapeuta em EMDR – Eye Movement Desensitization and Reprocessing (Dessensibilização e Reprocessamento através de Movimentos Oculares)

 

 

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Tema muito utilizado no nosso cotidiano e no mundo da Psicologia, o professor Márcio Ruiz explanará a autoestima sob o olhar da Análise do Comportamento.

Público Alvo: Psicólogos e Graduandos de psicologia.

Professor: Márcio Luiz de Araújo Ruiz - CRP: 06/103296

Mestrando do Programa de Análise do Comportamento da Universidade Estadual de Londrina - UEL (2016).
Especialista em Terapia Cognitivo Comportamental pelo Instituto de Terapia Cognitivo Comportamental Araçatuba - ITECC (2012).
Possui graduação em Psicologia pela Faculdade da Fundação Educacional Araçatuba (2010)
Psicólogo clínico – (Atendimento/adulto). Experiência na área de psicologia clínica, prevenção e tratamento de: transtornos de ansiedade, depressão, estratégias de enfrentamento, habilidades sociais e stress.
Professor universitário da faculdade da Fundação Educacional Araçatuba (FAC-FEA)
Coaching - Sociedade Brasileira de Coaching (SBC - 2017)

 

 

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